撰文：geneDecode基因教育專業團隊

天賦潛能是每個人與生俱來的一種能力，是成長之前就已具備的遺傳特性。從出生起，每個孩子都具備各自與眾不同的天賦。在孩子的成長過程中，情商、智商和承受挫折的能力等等，都是邁向成功的必要條件。而在這些條件中，每個孩子的天賦都不盡相同。在孩子純真的雙眸中，我們能夠發現他們與生俱來的天賦嗎？我們確定能捕捉這些天賦，為孩子指引一條適合他們的成長之路嗎？

以下是一個媽媽的經歷：

「Amy今年4 歲，她日漸長大，也對身邊愈來愈多的事物充滿了好奇。Amy的父親發現，她2 歲時似乎對塗鴉表現出特別的興趣。我隨便給她一點顏料，她能用畫筆、調色筆或手指，甚至是裝番茄醬的瓶子來畫畫。誰也不知道她在畫甚麼，也許只有她自己知道。我和Amy的父親都認為該讓她自由的成長。我發現她好像很喜歡畫東西，如果她真的很擅長在這方面，我想我們肯定會好好培養她。」

Amy的父母是明智的，每個孩子在不同的領域都潛藏著不盡相同的天賦，當孩子的天賦被找到後，若能得到家長和老師們的培養與關注，將會在把握成功的方向上少走冤枉路。然而最重要是孩子從小獲得成功感，長大成為快樂自信的人。

科學研究證實，人類在嬰幼兒成長期，是大腦發展最快和最敏感的時期，同時也是對孩子進行天賦開發的最佳時期。天賦的培養是有時間性的，科學家把這種錯過了就無法彌補的階段稱為「天賦時效窗」。