資料來源：言語治療師媽媽Miss Carley
為令小朋友學習語言，家長都會使用不同方法，有想過唱歌也是其中一個方法嗎？音樂是一種國際的語言，對小朋友來說是很有趣味性的，我們亦都有很多不同的方法，利用音樂幫助小朋友學習語言。
最簡單的一個方法叫作歌詞填充法，對一些可能未懂得說話，或只會說一些單字的小朋友來說，家長可以嘗試利用這個方法。家長可以選擇一首小朋友比較熟識的歌，例如Twinkle Twinkle Little Star，但這次就不唱這首歌出來，只用一個單音去唱整首歌，例如ma ma ma ma ma ma ma ma ma ma ma ma ma，然後突然之間停下來，等小朋友哼唱剩下來的那個音出來，可以鼓勵到小朋友讀那個單音出來。
資料來源：言語治療師媽媽Miss Carley
為令小朋友學習語言，家長都會使用不同方法，有想過唱歌也是其中一個方法嗎？音樂是一種國際的語言，對小朋友來說是很有趣味性的，我們亦都有很多不同的方法，利用音樂幫助小朋友學習語言。
最簡單的一個方法叫作歌詞填充法，對一些可能未懂得說話，或只會說一些單字的小朋友來說，家長可以嘗試利用這個方法。家長可以選擇一首小朋友比較熟識的歌，例如Twinkle Twinkle Little Star，但這次就不唱這首歌出來，只用一個單音去唱整首歌，例如ma ma ma ma ma ma ma ma ma ma ma ma ma，然後突然之間停下來，等小朋友哼唱剩下來的那個音出來，可以鼓勵到小朋友讀那個單音出來。
如我們想小朋友學日子的英文名，這樣可以跟他們唱Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday and Sunday，這樣可把一些詞彙加入音樂裡，令小朋友更容易去記詞彙。
第四個方法就是可以嘗試把一些說話，好像唱歌般唱出來。我們可以同時找一些道具幫忙，例如簡單的鋼片，例如我們要說：「陳小明，食蘋果。」則可用一些唱歌的方法唱出來，加強小朋友溝通的動機和興趣。
